DLY-1 粗粒土垂直滲透變形儀

 一、產(chǎn)品介紹

DLY-1粗粒土垂直滲透變形儀符合DL/T5356-2006水電水利工程粗粒土試驗規(guī)程，試驗方法采用滲透水流從下向上，主要用于測定粗顆粒土在滲流水通過時，試樣的垂直滲透系數(shù)和細顆粒隨滲流逐漸流失的臨界坡降（管涌）及土體整體浮動時的破壞坡降（流土）。

二、執(zhí)行標準

DLT5356-2006《水電水利工程粗粒土試驗規(guī)程》

三、工作原理

設(shè)備試樣容器為金屬圓筒型式。圓筒上、下兩面裝有金屬多孔透水板，試樣底部進水，其側(cè)面有水頭壓力測量開關(guān)和排氣三通與水位測量排連接。試樣中部側(cè)面不同高度有兩個水位測量開關(guān)與相應(yīng)的水位測量排管連接，試樣的頂部設(shè)有溢水口用于測量滲透流量，溢水壓力由頂部的測量排管測量。

DLY-1粗粒土垂直滲透變形儀技術(shù)參數(shù)

1、試筒規(guī)格：ф300㎜

2、試筒高度：340㎜

3、供水箱規(guī)格：ф510㎜、高度500㎜

4、量筒：1000ML

5、量筒：100ML

六、操作流程

打開電源

漏水情況檢查

查看各接口是否連接，上升可調(diào)水桶至最高位，按下進水鍵通水，待四個水位指示平穩(wěn)后，檢查儀器的各部件是否有堵塞和漏水等。檢查完畢若無漏水處，降低可調(diào)水桶至底位，使儀器中水位與下透水板的下沿齊平。

填入試樣

1、取去頂蓋，在下透水板上鋪設(shè)濾網(wǎng)，沿筒身壁和濾網(wǎng)之間的接觸縫隙涂一圈止水材料。

2、開啟全部測壓孔，使之處于排氣狀態(tài)。

3、試樣分3～5層裝填，每層的級配應(yīng)相同。裝填分層厚度：砂類土可為2㎝～3㎝；礫類土可為試樣大粒徑的1.5～2倍。必要時可酌加相當(dāng)于試樣質(zhì)量1%～2%的水，拌和均勻后在進行裝填。

4、將每份稱好的試樣均勻分層裝入試樣筒，用擊實錘擊實并達到要求的高度，對于風(fēng)化石渣或者擊碎的土料可采用振動加密法。

飽和試樣

調(diào)節(jié)可調(diào)水桶高度，使可調(diào)水桶水位略高于試樣底面，再緩慢提升可調(diào)水桶，每提升1㎝，應(yīng)穩(wěn)定10min后再提升可調(diào)水桶。隨試樣水位的上升，待水溢出出水段為止，使試樣充分浸潤飽和。此時各測壓管水位應(yīng)與出上水位齊平。

開始試驗

1、根據(jù)試樣中的細粒含量，初步判斷試樣滲透變形的破壞形式：若為管涌破壞形式，滲透初始坡降宜為0.02～0.03,遞增值為0.05,0.10,0.15,0.20,0.30,0. 40,0.50,0.70,1.00,1.50,2.00，以后按1.00～2.00遞增，當(dāng)接近臨界坡降時，滲透坡降遞增值應(yīng)酌量減?。划?dāng)為流土破壞形式時，數(shù)值可適當(dāng)增大。

2、按上述規(guī)定逐次升高水桶水位。每次升高水桶水位后，應(yīng)使出水段水流出流30min～60min,待水流穩(wěn)定后，測記各測壓管水位并用量筒測讀滲水量。每級水頭下測讀次數(shù)不應(yīng)少于三次，每次測讀時間間隔視滲水量大小而定，宜為10min～20min,同時測讀進出口段的溫度。當(dāng)三次測讀的水位及滲水量基本穩(wěn)定，即可提升至下一級水位。取讀數(shù)接近的三次平均值作為試驗值。對非管涌土，時間可適當(dāng)延長。

3、應(yīng)觀察試驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，如出水的渾濁程度，氣泡冒出，細顆粒跳動、移動或被水流帶出，土體懸浮，滲流量及測壓管水位的變化等，并進行詳細描述。當(dāng)出現(xiàn)臨界坡降或破壞坡降前兆時，應(yīng)及時調(diào)整坡降遞增值。

4、當(dāng)試樣發(fā)生破壞或水頭無法再繼續(xù)增加時，即可結(jié)束試驗。對于只需進行滲透系數(shù)測定的滲透試驗，可在出現(xiàn)臨界坡降后，繼續(xù)施加1～2級水頭后結(jié)束試驗。

5、試驗結(jié)束后，關(guān)進水段，吸取試樣上余水，觀察試樣變化，根據(jù)需要量測試樣試后高度。加有荷載的試樣應(yīng)及時卸荷并觀測回彈情況，卸下頂蓋，吸取試樣上余水，卸除上透水板。放盡儀器余水，拆除試樣。根據(jù)需要，測試樣試后顆粒級配。

6、在進行試驗的同時，宜繪制滲透坡降與滲流速度關(guān)系曲線。以滲透坡降為縱坐標，以滲流速度為橫坐標，繪制在雙對數(shù)坐標紙上，必要時還可繪制滲流速度與時間關(guān)系曲線。根據(jù)曲線變化，及時調(diào)整每級水頭的持續(xù)時間和水位的級差。